Nuestra propuesta
Método Singapur en Infantil
¿Cómo funciona?
Claves del Método Singapur
En el proceso de enseñanza-aprendizaje existen diversas metodologías, herramientas y procesos de aprendizaje que favorecen el desarrollo de los niños y las niñas en las distintas etapas educativas. Algunos métodos se enfocan en áreas concretas y otras trabajan de forma global.
En el método Singapur, ya desde la educación Infantil, el alumno es el protagonista, desarrollando el pensamiento crítico y trabajando desde lo concreto hasta el desarrollo de lo abstracto.
El objetivo principal es la comprensión de las matemáticas mediante el desarrollo del pensamiento crítico, teniendo en cuenta el razonamiento que realizan los estudiantes sobre los problemas y sus soluciones.
Es una metodología centrada en el aprendizaje de las matemáticas que busca cambiar la forma de enseñar tradicional por un nuevo método que fomente el aprendizaje, teniendo como protagonista al alumno y partiendo de lo concreto hasta llegar al conocimiento de lo abstracto.
Se plantea para ser utilizado en las diferentes etapas educativas. Para llevar a la práctica esta metodología se tienen en cuenta tres fases para la enseñanza:
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Concreta: se trabaja mediante objetos manipulativos que permiten transformar las matemáticas en algo visual.
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Pictórica: el alumnado utiliza imágenes para representar un problema.
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Abstracta: se llega a la comprensión de las representaciones abstractas mediante elementos como los números, etc.